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几乎是所有学子都下意识地紧绷了神经,忍不住想要展现出自己最好的一面来。
狄昭放下教材,先照例介绍了一下自己。
又带着点摸底的想法,让大家都做做自我介绍,他看着下方问:“谁先来?”
教舍里顿时出现一阵骚乱。
相比见到心中憧憬的人,能在对方面前表现一下自己,显然更让人激动。
“我能分清村里所有羊的脚印,哪一只走丢了我都清清楚楚!在足迹学上一贯优秀!”有个放羊的小黑娃兴奋地站起来说。
“我娘是当地最好的绣娘,我从小就会分辨旁人分辨不出来的颜色,还能很快记住各种绣样,学血迹学、指印学、犯罪画像学的夫子都夸过我聪慧有灵气!”一个明显白皙秀气一点的小少年骄傲地说。
……
狄昭昭听了一圈,还时不时地校考两句,感觉心里有了底。
确实都是精心挑选来的好苗子,或许过程中有浑水摸鱼,或者走关系的,但是都被严格的章程查出来退回去了。
狄昭心中欣喜,这样一批人若真的都学出来了,再按照规划分配到各地,和捕头一样,任一个“勘察”的编制,日后各地衙门也算有定海神针了。
欣喜之下,狄昭就答应了大家好奇想“开开眼”的想法,小小露了一手,展现了一下教材里描述的最高水平。
班里人学这个,自己的脚印算是人手一个了,要么带在身上琢磨,要么夹在自己的书里,这会儿拿出来,好友之间交换一下,顺序乱了,就是现成的题。
这对学子们来说,是看到教材,或者听李当勇讲时都会忍不住发出惊呼的内容,毕竟才初学。
但对现在的狄昭来说,完整的、印在纸上的清晰足迹,既没有现场各种地质的影响,也没有各种运动发力带来的不规则变化,更没有各种年龄段长年受不同工种影响带来的特殊点,实在是再简单不过了。
甚至本人就在现场,还刚刚站起来做过自我介绍。
狄昭看完足迹,简单分析一下,甚至就能当场把人给找出来,就跟玩连连看一样。
“奥奥奥!这个身高判断的好准!”
“李涛你去你去,你手里那个脚印最难了!”
“真的!为什么连小胖胖一圈都能看出来,小胖的脚还是小的!”
一群学子都兴奋得快要疯掉了,他们竟然真的要学这么厉害的本事!各种起哄声,激动的讨论声此起彼伏。
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